Geschiedenis en belofte van taalverwerving in het museum
Projecten die lessen Nederlands als tweede taal (NT2) combineren met museum- en erfgoededucatie bestaan al minstens tien jaar. Welke projecten betrof het in Nederland en wat kunnen we leren over de sterke en zwakke kanten ervan? Kennen andere landen vergelijkbare projecten? Welke belofte biedt deze geschiedenis van NT2 projecten voor de toekomstige studenten, docenten en educatoren en welke valkuilen moeten worden daarbij worden omzeild?
- Type: publicatie
- Cultuur en Co
- Intercultural Museum and Heritage Projects
Indeling
- Bereik: Regionaal
- Sector: musea, onderwijs
- Doelgroep: docenten, specifieke bezoekersdoelgroep, uitvoerend medewerkers
- Gericht op: educatie
Documentatie
- geschiedenis-en-belofte-van-taalverwerving-in-het-museum.pdf (39kb)
- overzichtnt2inmusea-erfgoed.pdf (16kb)
«« terug naar het overzicht met good practices van Maatschappelijke relevantie